索 引 号 | 11370828004432863E/2022-03207 | 公开方式 | 主动公开 |
发布机构 | 金乡县教育和体育局 | 组配分类 | 教育概况 |
成文日期 | 2022-07-04 | 废止日期 | |
有效性 |
近年来,县教体局以办好人民满意的教育为目标,不断深化教育领域综合改革,优化教育规划布局,强化学校管理,提升教育教学质量,推动全县教育工作再上新台阶、实现新跨越。目前,全县所有中小学全面达到或超过山东省办学标准,在济宁市首批通过“全国义务教育发展基本均衡县”验收、第一个完成解决“大班额”建设任务县、山东省首批“教育信息化区域综合试点单位”。此外,基础教育教学质量稳居全市第一方阵并不断进位,县教体局连续十二年荣获“济宁市高中教育教学(高考)工作先进单位”;职业教育多次在省级大赛中力拔头筹;校园京剧、地方戏曲、书法、陶艺、围棋“五大艺术教育品牌”享誉鲁西南,特别是京剧进校园成为全国京剧教育一面旗帜,科技创新教育先后2次受邀参加教育部基础教育创新发展大会并作典型发言。2021年,体育健身、基础教育满意度分别位居全市第1名、第3名,县教体局被评为“2022年度模范机关创建示范单位”。
一、改善办学条件,提升办学水平
2022年,持续深化解决大班额工作,新建、改扩建金乡县春城小学北校区、胡集明德小学餐厅、化雨中学教学楼等一批城乡中小学项目,届时新增建筑面积2.05万平方米,60个教学班,可新增学位2820个,总投资额约1.2亿元。持续推进学前教育优质普惠发展,“城乡幼儿园提升改造”工程被列入县“为民办十件实事”项目,截至目前,10处新建、改扩建幼儿园已完成8处,另外两处正在按计划有序推进。持续扩充高中阶段教育资源,今年我县新增高中阶段招生计划4900人,山东外事职业大学金乡分校区、鸿庠实验中学将于秋季开学后投入使用,更好的满足了群众接受良好高中阶段教育的需求。
另外,结合党史学习教育,深入推进“为群众办实事”实践活动。开展中小学体质健康提升行动,为8万学生进行健康体检、视力筛查,为中小学校500口教室更换防近视照明灯;为中小学校配备卫生专业技术人才,计划招聘专职校医16名;实施“阳光大课间”全覆盖,全面提升学生身体素质。为78所乡镇驻地、城区公办小学幼儿园安装了防冲撞装置,提升了安全保障水平。为王杰小学等学校安装智能充电桩,春城小学和实验中学之间建设家长等待区等,办好一批师生、群众身边的实事。
二、深化教育改革,提升育人质量
持续深化教育综合改革,增强教育发展活力,教育改革创新取得系列改革成果,1项职业教育改革成果荣获山东省“深化高考改革 提升育人质量”一等奖,3项中小学改革项目入选山东省优秀案例。高考中考再创佳绩,夏季高考本科录取2000人,录取线率达55%,1名学生被北京大学录取;职业中专4名学生作为技能拔尖人才,在春季高考中全部被公办本科院校录取。中考500分以上学生过千人,增幅遥居全市第一位。
素质教育蓬勃发展,县教体局先后两次受邀参加教育部“基础教育发展论坛”并作大会典型发言,素质教育、科技创新教育典型经验在全国推广。今年“六一”期间,先后3次承办山东省京剧进校园、红色教育等现场会,并作典型经验介绍。3所学校荣获“济宁市中小学生体育艺术大赛”一等奖;5所学校分别在山东省、济宁市中小学生体育联赛中获得优异成绩,2所学校将代表山东省参加全国比赛,3所学校5个项目获得全市第一名,获得代表济宁市参加省级联赛资格。
三、推进城乡交流,促进教育均衡
实施强镇筑基行动,重点打造12所镇街初中、12所镇街小学,辐射带动乡村教育水平整体提升,缩小城乡教育发展差距,纾解城区就学压力,强化乡镇教育服务在新型城镇化中的引领和吸附作用,推进城乡公共资源均衡配置,推动乡村振兴发展。实施强校扩优行动,成立、完善了5个教育集团、5个城乡教育教学共同体,把集团化办学的优势扩展到农村学校,积极探索开展区域间教育协作模式,促进城乡教育一体化发展,带动县域整体教育教学质量提升。深化城乡教师交流,今年交流校长、教师达300人以上。加快教育信息化建设,实施教育网络升级工程,9月底前将完成网络升级改造任务,满足IPV6网络安全运行需求;加快推进济宁市教育大数据云平台建设在金乡的试点工作,尽快取得阶段性成果,争取年底前“大数据平台建设工作现场会”在金乡召开,以教育信息化促进教学水平进一步提升。加大教师招聘力度,通过优才计划、事业编招考、备案制招聘等方式招考教师327人,其中引进博士、硕士等高层次人才51人,下步将按照人尽其才、才尽其用的原则,结合实际需求,充实到各级各类学校教学一线,今年秋季开学即可到岗到位。
四、加大惠民力度,提升服务水平
一是大数据赋能,“零跑腿”入学。针对每年义务教育招生报名人数众多、信息量大等现象,县教体局提前发布政策清单,及时跟进政策解读,便于家长“有备而报”。实施“数据赋能”教育便民服务改革,运用“大数据+招生”模式,彻底打通了部门之间数据不能共享的堵点和难点,全县义务教育招生入学实现了“一网通办”“零证明”“零跑腿”。
二是持续加大教育资助救助力度。2022年春季学期,资助家庭贫困学生5.16万人次,资助资金2081万元。目前,大学生助学贷款工作正在积极推进,预计贷款金额不低于2000万元,确保应助尽助、应贷尽贷,不让一个学生因家庭贫困而失学。8月1日,山东省教育电视台将我县办理助学贷款典型经验在全省推广。
三是深入实施减负增效行动。为切实减轻学生课外负担和家长经济负担,我们坚持校内提质、校外规范,打出了“各部门联动、校内外联合”的“组合拳”。校内提质方面,在实现小学阶段课后服务全覆盖的基础上,根据家长需求,不断优化服务方式、丰富服务内容、完善服务教师激励机制。上学期,参与课后服务教师达2352人、外聘辅导员618人,参与学生4万余人。截至目前,全县各级各类学校共开设包含作业辅导、阅读指导、文体科技社团活动等3大系列50多个小项的服务内容,课后服务成为了实施素质教育的有效渠道,有效满足了学生、家长的多样化需求,取得了丰硕成果。在校外规范方面,常态化开展校外教育培训机构专项治理行动,建立动态的校外培训机构“黑白名单”机制,加大对办学资质、资金、培训内容、办学环境的审核、监管力度,特别对存在“超纲教学”“组织中小学生考试及竞赛”等违背教育教学规律和青少年成长规律的机构,坚决停办、整改甚至取缔,切实筑牢教育的“防火墙”,守好家长的“钱袋子”。下半年,将根据国家文件要求,进一步加大“减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担”“双减”工作力度强化学校教育主阵地作用,深化校外培训机构治理,有效缓解家长焦虑情绪,构建教育良好生态,促进学生全面发展、健康成长。
四是深化体育惠民。加强全民健身场地设施建设,切实满足群众健身需求,为全县各镇街、居民区配备30套全民健身器材,同时,向社会开放县奥体中心场馆、7处社会足球场、10所城区学校运动场,实现农村15分钟、城市10分钟“健身圈”全覆盖。老年体育工作持续提升,目前常年参加体育锻炼老年人达一万余人次。2021年8月,金乡县被评为“全省老年太极拳之乡”。